青春期是孩子发展的一个转折期，这时候不仅仅是生理在快速发展，心理也在飞速发展。而且，在这个时期孩子会面临更多问题和困扰，价值观、恋爱观正在建立。如果没有适当的引导，难免会出现一些心理误区。青少年心理专家帮助您看清青春期孩子容易出现的心理误区。  

　　一、虚荣心理的误区

在青春期，青少年的自我意识突飞猛进，希望自己能够主宰自己的生活和人生。而且随着生理上的发育和社会接触面的扩大，青少年自尊心亦与日俱增。

而这个误区就在于，自尊心容易被虚荣心扭曲，把虚荣当成了自尊，用片面的虚荣去满足自己某种好奇、好胜及自我表现的心理欲望。有些少年喝酒吸烟玩毒品，除了满足自己的好奇心、刺激，他们也觉得吸烟喝酒的话自己就会像个大人一样，容易交到朋友，更显得轻松、潇洒、大方。还有好胜和所谓的“心理叛逆性(亦称逆反心理)”，有的女孩子过份追求穿戴打扮，着装性感暴露，未走上社会就强调高消费。这种不良心理若任其发展，就有可能走入歧途。

　　二、不满心理的误区

　　不满大多指的是精神与物质的不匹配。有此心理者以农村和边远地区的青少年为多。他们认为自己的现实生活与书本、影视中的生活方式差距甚大，向往“外面的世界”，而自己日常生活比较贫乏，或是被日益沉重的学习负担压得喘不过气来，无暇享受文化生活的乐趣等等。枯燥而单调的生活满足不了他们对精神文化的需求，产生不满。为了充实自己的精神生活，或早日结束现在的枯燥生活，他们就会“急功近利”盲目去社会上寻求精神刺激和所谓欢乐，甚至选择辍学而外出“闯荡”。

　　三、恋爱心理的误区

青春期由于生理的发育，孩子们出现“第二性征”，在生理和心理的发展下，开始期待爱情的到来。但是，由于他们的知识结构、认识水平和生活阅历所限，对异性的认识不足，爱情观朦胧模糊，因而在追求爱情的过程中显得幼稚和不成熟，容易被人以爱的名义利用。有的跃跃欲试想寻找机会体验一下恋爱滋味，有的为了体验性的神秘，而选择了不良的恋爱对象或对自己有伤害的恋情，比如过早性行为、多角恋爱、恋上已婚人士、被不良男友诱骗卖淫等不良现象。

因此，当孩子进入青春期时，父母需要及时给孩子树立正确的恋爱观，让孩子学会正确的恋爱方式，在恋爱中不伤害对方，也不让对方伤害自己。

　　四、性心理的误区

　　青春期是性功能趋于成熟的一个时期，进入青春期之后的青少年，由于性功能的迅速发育，产生了对性知识的兴趣。但由于未能在青少年中很好开展青春期性教育，他们中相当一部分存在一定的性神秘、性愚昧心理。在这种心理和上述不成熟的恋爱心理驱使下，往往对性道德、性文明缺乏足够的认识，以致控制不住外界不良因素的诱惑，进而容易产生性的冲动，最终可导致越轨行为，造成严重后果。

　　五、自卑心理的误区

青春期孩子的自我意识会快速发展，但也正因为这样很有可能会对自我产生不正确不全面的认识，难以接纳自己的缺乏和改变，不能积极看到自己的变化，或不能看到自己的优点，心生自卑。

当一个人心存自卑，往往会贬低自己的能力和品质，同时可伴有一些特殊的情绪体验，诸如羞怯、内疚、悲忧、自责等。自卑心理往往会影响人际关系，从而又反过来加深自卑感。自卑心理极易造成青少年自暴自弃，不求上进。

　　六、价值观的误区

　　青春期的孩子涉世未深，对是非曲直没有一个全面认识，但因为自我意识的发展，非常坚持自己的看法和观点。如果对他们放松思想教育和缺乏正确的疏导，则容易产生是非观念上的模糊心理。加之有的家长或教师采取封闭式的教育方式，致使青少年产生种种逆反心理，其结果会导致他们是非不分，与正确的教育指导思想背道而驰，甚至误入歧途。